您好、欢迎来到现金彩票网!
当前位置:神算码王论坛 > 蝴蝶 >

绘本《蝴蝶飞哪儿去了呢》教案

发布时间:2019-10-09 16:46 来源:未知 编辑:admin

  绘本《去哪儿了》画面大略、传神,关于小班的孩子来说对比通俗易懂,这个绘本中没有许众文字的描摹,但小蝴蝶飞来飞去的画面,带给了小儿无穷的遐思。依据小儿的阅读特性,他们笃爱大图片、颜色奇丽,教员通过开导孩子窥察、寻找小蝴蝶落正在什么地方,了解了家中的物品,同时独揽了区别方位的空间相合(窗帘上,地毯上,沙发上,桌子上)。让孩子正在轻松乐趣的气氛中屡次阅读丹青故事,孩子不光充足自身的白话经历、变成与书对话的经历,同时让孩子依据作品的构造实行效仿或实行创编运动,进展小儿言语的制造性。正在运动中还融入了音乐的说说唱唱和探究颜色的症结,旨正在通过这些让孩子们更密切阅读、更欢愉地阅读。

  1.通过阅读通晓画面实质,独揽区别方位的空间相合(窗帘上,地毯上,沙发上,桌子上),并学说“飞呀、飞呀,落到XX上”的句式。

  运动预备:课件“去哪了”、自制纸蝴蝶人手一只。彩色手工纸若干,印花器械,黄颜料,擦手毛巾等。

  1、师:春天来了,树绿了,花开了,真美丽。谁会笃爱呢?(小儿大胆揣摩)教员播放《蝴蝶找花》的音乐。

  2.教员播放PPT封面图片。提问:画面上有谁,小猫和蝴蝶阔别是什么颜色的?你看到这幅画里什么颜色最众?

  师:小蝴蝶,飞呀飞,飞进我的窗户里来了。窗户上有什么?(窗帘)开导小儿说说若何的窗帘?

  2、小儿阅读,教员轻轻诵读句式:飞呀、飞呀,落到XX上,开导小儿旁观画面。

  出示PPT4-7画面)师:小蝴蝶,飞呀飞呀,落到什么上。开导小儿窥察画面, 并依据故事中的句式解答:落到地毯上,落到沙发上,桌子上,墙壁上。

  引导战术:请小儿带上纸蝴蝶一边飞一边说:落到地毯上,落到沙发上,桌子上,墙壁上,加强空间方位词。能够配上音乐对比温馨。第一遍发起教授领导小儿做逛戏,第二遍请精通的小儿领导做逛戏。

  3、小儿人手一只蝴蝶,依据自身的愿望将蝴蝶停正在教室的大肆处,激劝小儿用“飞呀、飞呀,落到XX上”句式说一说。

  请小儿用印花蘸黄颜料阔别正在四种彩纸上印花,对比黄花正在那种颜色里藏得最好。

  引导战术:通过玩颜色的逛戏让孩子自身发觉黄色的花躲进黄色的布里很难找到的隐秘。

http://siamchord.com/hudie/1517.html
锟斤拷锟斤拷锟斤拷QQ微锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷微锟斤拷
关于我们|联系我们|版权声明|网站地图|
Copyright © 2002-2019 现金彩票 版权所有